Aposiciones de Ampliación y restricción.

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Nota:  En el blog he hablado sobre la aposición y sus clases. Sin embargo, tomaré algunas partes del Logoi de Fernando Vallejo para mejorar su comprensión.  ¡Queda a tu criterio conseguirlo para profundizar en la obra del maestro! Aposiciones de ampliación y restricción. Cuándo hablamos de aposiciones de ampliación y restricción nos referimos a términos pertenecientes a la misma categoría gramatical. Por ejemplo: Sustantivo con sustantivo; complemento con complemento. Leamos la siguiente frase de Pio Baroja, la cual, su aposición  está señalada con negrilla y se compone de dos nombres de países:  -" Don Policarpo había estado también en América, en el Perú ; pero tampoco llegó a ver en la guerra americana más que eso: que se salía de un pueblo y se entraba a otro"- (Baroja).  Para que podamos entender esta clases de aposiciones, debemos saber la siguiente regla desde las restricciones: El segundo término se reduce en comparación al otro.   Ejemplo:  -"Rosemonde regresó
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La familia indoeuropea (2da parte). Teorías sobre el indoeuropeo y sus ramales.

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 Teorías sobre el indoeuropeo y sus ramales.

Hay tres teorías sobre posibles lugares de origen del indoeuropeo. Uno de los primeros se ubica entre el mar del norte, el báltico y los Alpes. Conocidos actualmente como la península escandinava o fenoscandia, ubicada en Europa. 

Sin embargo, tiempo después se cree que el indoeuropeo surgió entre el Mar Negro y las llanuras del Volga y el Ural.  

No obstante, gracias a las incursiones arqueológicas se descubrió que el origen del Indoeuropeo fue en la península Anatolia o Asia Menor, la cual tiene límites con el sur del mar negro hasta el Cáucaso y las fuentes del Éufrates.

Los Anatolios, como un pueblo sedentario, se presume que fueron los inventores de la agricultura y, gracias a esto difundieron la manera para llamar las elementos presentes en la labor. 

Con el nacimiento de la agricultura se dio inicio a las lenguas indoeuropeas, ya que el invento de los anatolios se expandió por otras culturas mediterráneas. Tras esto, se podría identificar el Anatolio con el indoeuropeo, pero no es así. Para ese entonces, se presume que el indoeuropeo ha sufrido ciertas transformaciones, dividiéndose en cuatro ramales primigenios.

Mira las siguientes imágenes (Interactúa con la imagen cliqueando los números).

1. Los Anatolios:

2.Greco-armenio-indo-iranio:

3.Celto-ítalo-tocario:

4.Balto-eslavo-germánico:


Tras esto podemos ver la división del indoeuropeo en sus cuatro ramas. Además, hizo que aparecieran más lenguas como fue el latín de donde desciende la lengua española. Tras esto, podemos concluir que hablamos el indoeuropeo. Por lo que, el español tiene más de 1001 años de historia como se aprecia en la siguiente imagen, una tabla genealógica del indoeuropeo:











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Chicas que hablan Romaní Antiguamente se pensaba: el latín era descendiente del sánscrito por el descubrimiento del filólogo inglés sir William Jones en 1786, pero después entendieron que no era la lengua madre, sino una de sus hermanas. Es decir, el griego, el germánico y el latín no eran hijas del sánscrito, solo hermanas. Gracias a la comparación de palabras se verificó el parentesco de las lenguas entre sí. Además, se encontró la raíces de algunas palabras, de las cuales se desconoce su origen y se le asocia con el indoeuropeo. Por ejemplo: Rosa (Español), rosam (latín), rhodon (griego), gul (persa), wrod (raíz). (Alatorre, 2002) En la actualidad, se hace el mismo estudio con otras palabras. Además, se buscan una raíz en común a esos términos en investigación, como es el caso de la palabra Madre: Madre (Español), mare (Catalán), madre (Italiano), mére (francés), máe (portugués), mother (inglés), mutter (alemán), moeder (holandés), moder (sueco), etc. (dechile.net, 2001-2020) Gracia
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